قسم المحاسبة

نبذة عن قسم المحاسبة :-
     يعتبر علم المحاسبة أَحد فروع المعرفة الهامة الذي يختص بتوفير المعلومات الضرورية والهامة لمتخذي القرارات، وبالنظر إلى منظمات الأعمال يلاحظ بأنه لا يكاد يخلو أي عمل فيها من النشاط المحاسبي، فهو يعد بمثابة العمود الفقري للمنظمة بقوته تقوى المنظمة وبضعفه تضعف.
ونظراً لأهمية هذا العلم ودوره البارز في النواحي المالية عملت الجامعة الليبية للعلوم الإنسانية والتطبيقية بعد تأسيس قسم المحاسبة على اعتماده كأحد البرامج التعليمية الأساسية للتخصصات القائمة حاليا.
أيضاً لأهمية هذا العلم ودوره الفعال في منظمات الأعمال لا سيما في ظل المتغيرات والتطورات الاقتصادية سعت الجامعة من خلال قسم المحاسبة على جعل هذا البرنامج يحتوي على المعلومات الحديثة لتعليم المبادئ والأسس المحاسبية نظريا وتطبيقيا، ومن ثم تطوير قدرة الطالب على كيفية إدارة الموارد المالية في شتى المجالات وهذا لا يتأتى إلا من خلال توفير أعضاء هيئة تدريس متخصصين.

الرؤيــا :-
تتمثل رؤية قسم المحاسبة في الجامعة الليبية بأن يكون برنامج المحاسبة مثالا رائدا يقتدى به في التعليم العالي على المستوى المحلي

الرسالــة :-
   من أجل التميز العلمي والتفوق المهني صاغ قسم المحاسبة رسالته كما يلي: " تقديم مخرجات تعليمية في مجال المحاسبة تتلاءم ومتطلبات سوق العمل".

أهداف البرنامج:-

    يهدف برنامج قسم  المحاسبة من خلال خطته الدراسية إلى تحقيق ما يلي:

        1.    اكتساب المعارف والمهارات المتعلقة بالتعليم والتعلم في مجال المحاسبة بما يكفل لخريج قسم المحاسبة بالجامعة الليبية فرص عمل مناسبة.

2.    قدرة خريج قسم المحاسبة بالجامعة الليبية على تطبيق أساسيات ومنهجيات البحث العلمي واستخدام أدواته في مجال المحاسبة.

3.    امتلاك خريج قسم المحاسبة بالجامعة الليبية الوعي الكافي بدوره في خدمة المجتمع.

التطلعات المستقبلية للقسم:-

1- تدريس علم المحاسبة وفقا لأحدث المعايير المحاسبية الدولية باستخدام أحدث المراجع والكتب والدوريات .

2- التوسع التدريجي في استعمال تقنيات الحاسوب واللغة الانجليزية في الخطة الدراسية لقسم المحاسبة.

3- التطوير المستمر الذي يسهم في رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس التابعين لقسم المحاسبة من خلال إقامة  ورش العمل،  والمحاضرات العامة والخاصة، وتنظيم الندوات، وتشجيع عضاء هيئة التدريس على التأليف       وإعداد البحوث العلمية وحثهم على المشاركة في المؤتمرات والندوات ذات العلاقة.

4- التركيز على التدريب العملي واعتباره جزء لا يتجزأ من ساعات الخطة الدراسية.

متطلبات الالتحاق ببرنامج المحاسبة:

-     الشهادة الثانوية أو ما يعادلها ولا يعتد إلا بالأصل، وبالنسبة للشهائد الصادرة من خارج ليبيا يشترط معادلتها واعتمادها من الجهات المختصة.

-     تقديم إقرار كتابي بأنه غير مفصول من إحدى الجامعات لأسباب أخلاقية أو جنائية وفق النموذج المعد بالخصوص.

-     شهادة ميلاد مستخرجة من السجل المدني.

-     أن يكون لائق صحيا.

-     عدد 4 صور شخصية حديثة.

-     تقديم طلب كتابي يبدي فيه المتقدم رغبته في التخصص في برنامج المحاسبة وفق النموذج المعد بالخصوص.

متطلبات الاستمرار في برنامج المحاسبة:

-     في بداية الفصل الدراسي الثالث، يقوم الطالب بتعبئة نموذج تأكيد الاستمرارية في البرنامج، والذي يبين درجات الطالب بمقرري مبادئ المحاسبة 1 (ACC130) ومبادئ المحاسبة 2 (ACC131)، على أن يراجع هذا النموذج من قبل المرشد الاكاديمي.

-     إذا تبين من خلال المراجعة أن الطالب قد اجتاز المقررين بنجاح وأن متوسط تقدير الطالب في المقررين 65% فأعلى، يكون الطالب - في هذه الحالة - قد استوفى متطلبات الاستمرارية في البرنامج، ويعتمد النموذج من قبل رئيس القسم.

-     إذا تبين من خلال المراجعة أن الطالب قد اجتاز المقررين بنجاح إلا أن متوسط تقديره فيهما يقل عن 65% أو فشل في اجتياز احدى المقررين، يسمح للطالب بالاستمرارية في البرنامج لمدة فصل دراسي واحد (الفصل الدراسي الثالث) شريطة تنزيل أحد المقررين أو كليهما.

-     في حال استمرارية فشل الطالب في الحصول على متوسط تقدير 65% فأعلى أو رسوبه في إحداهما خلال الفصل الثالث، لا يسمح للطالب - في هذه الحالة -  خلال الفصل الرابع بتنزيل المواد المحاسبية التخصصية عدا المقررين: المحاسبة المتوسطة 1 (ACC230)  أو المحاسبة المتوسطة 2 (ACC231).

-     في حال استمرارية فشل الطالب في الحصول على متوسط تقدير 65% فأعلى خلال الفصل الرابع، يناقش المرشد الاكاديمي مع الطالب مدى امكانية نقله لقسم أخر. 

متطلبات الانتقال إلى برنامج المحاسبة من برامج أخرى داخل الجامعة الليبية:

-     تقديم طلب كتابي يبدي فيه المتقدم رغبته في الانتقال إلى برنامج المحاسبة وفق النموذج المعد بالخصوص.

-     مراعاة متطلبات الاستمرار في برنامج المحاسبة فيما يتعلق بمتوسط تقدير الطالب بمقرري مبادئ المحاسبة 1 (ACC130) ومبادئ المحاسبة 2 (ACC131).

-     معادلة المقررات من قبل لجنة المعادلة بالقسم وفق النموذج المعد لذلك، حيث تقوم اللجنة  بمعادلة جميع المقررات التي اجتازها الطالب وفق تقديراتها شرط أن تكون تلك المقررات من ضمن المقررات المدرجة ببرنامج المحاسبة.

-     يتم تعديل رقم قيد الطالب.

متطلبات الانتقال إلى برنامج المحاسبة من برامج أخرى داخل الجامعة الليبية:

-         تقديم طلب كتابي يبدي فيه المتقدم رغبته في الانتقال إلى برنامج المحاسبة وفق النموذج المعد بالخصوص.

-         تقديم كشف الدرجات الأصلي بالمواد المراد معادلتها.

-         مراعاة متطلبات الاستمرار في برنامج المحاسبة فيما يتعلق بمتوسط تقدير الطالب بمقرري مبادئ المحاسبة 1 (ACC130) ومبادئ المحاسبة 2 (ACC131).

 

-         معادلة المقررات من قبل لجنة المعادلة بالقسم وفق النموذج المعد لذلك، حيث تقوم اللجنة  بمعادلة المقررات التي اجتازها الطالب وفق تقديراتها شرط أن تساوى أو تجاوز الساعات لكل مقرر يراد معادلته الساعات المحددة ببرنامج المحاسبة بالجامعة الليبية، وبحيث لا تزيد الساعات المعادلة عن 50% من الساعات المحددة بالبرنامج.

فرص العمل المتاحة :- 
   تتميز المحاسبة باتساع شاسع في الآفاق المهنية وبذلك تتيح فرص عديدة أمام خريجي قسم المحاسبة للعمل في العديد من المجالات أهمها:
1 – القطاعين العام والخاص.

2- الشركات الاستثمارية وصناديق الاستثمار .

3- شركات التأمين.

4- مصلحة الضرائب.

5- المؤسسات التعليمية والصحية والخدمية.

6- المؤسسات المالية والمصرفية.

7- التحليل المالي، والمراجعة المالية، والمراقبة المالية، والاستشارات المالية.

 خدمة المجتع والبيئة

في إطار خدمة الجامعة للمجتمع والبيئة، يعلن قسم المحاسبة إلى القطاعين العام والخاص استعداده لتقديم الاستشارات المالية في المجالات المحاسبية ((مجاناً))، وذلك  يوم الاثنين الأول من كل شهر ميلادي، من الساعة الثالثة إلى الخامسة مساءً.

 

الجامعة الليبية للعلوم الإنسانية و التطبيقية الـمـواد الدراسيـة لتخـصص الـــمـحــــاسـبـــــة

أولاً: المواد الأساسية:

ثانياً: المواد التخصصية الإلزامية (54 وحدة):

ثالثاً: المواد غير التخصصية الإلزامية (18 وحدات):

رابعاً: المواد غير التخصصية الاختيارية (يتم اختيار3 وحدات منها):

خامساً: المواد التخصصية الاختيارية: (يتم اختيار 6 وحدات منها)

وبذلك يكون عدد الوحدات المطلوب اجتيازها في الجامعة الليبية للعلوم الإنسانية والتطبيقية لنيل درجة البكالوريوس في المحاسبة هو 131 وحدة.

 

 

 

المساهمات البحثية لأعضاء هيأة التدريس بالقسم:

د. عبد الفتاح عمران التومي

ر.م	عنوان وبيانات الورقة المنشورة	عدد الاستشهادات
1	Tumi, A. (2013), An investigative study into the perceived factors precluding auditors from using CAATs and CA, International Journal of Advanced Research in Business, 1 (3), pp 2-10 الورقة البحثية متوفرة على الرابط التالي Available at: http://www.intlafr.com/vol1no3.pdf	9
2	Tumi, A and Shokry, M.(2016), Did the fair value accounting cause the crisis? Azzaytuna University Journal.18, pp 19-39    الورقة البحثية متوفرة على الرابط التالي Available at: https://azu.edu.ly/ar/universityjournal/18e.pdf
3	Abdelfatah Tumi, (2017), Perceived importance and actual use of CAATs among auditors in Libya,مجلة الجامعة الليبية , (4), pp 384- 422 الورقة البحثية متوفرة على متاحة على هذا الموقع، يمكنك الاطلاع باختيار قائمة مجلة الجامعة أعلى الصفحة إلى اليسار.
4	Abdelfatah Tumi, (2017), Plagiarism activities among undergraduate accounting students: Azzaytuna Students’ perceptions,مجلة المعرفة 5, pp 241-259

 

د. خالد علي سالم انديه

ر.م	عنوان وبيانات الورقة المنشورة	عدد الاستشهادات
1	Khaled Endaya and Mustafa Hanefah, Internal Audit Effectiveness: An Approach Proposition to Develop the Theoretical Framework, Research Journal of Finance and Accounting, Vol.4, No.10, 2013, pp92-102.	40
2	Khaled Ali Endaya. Coordination and Cooperation between Internal and External Auditors. Research Journal of Finance and Accounting. Vol.5, No.9, 2014, 99 76-80.	12
3	Khaled Ali Endaya, Mustafa Mohd Hanefah, (2016) "Internal auditor characteristics, internal audit effectiveness, and moderating effect of senior management", Journal of Economic and Administrative Sciences, Vol. 32 Issue: 2, pp.160-176.	12
4	خالد علي اندية، ومحمد البشير غيث، (2016)، جودة المراجعة: دراسة ميدانية لتأثير عوامل مرتبطة بمكتب المراجعة من منظور مراجعي الحسابات، مجلة المعرفة، العدد الرابع، ص ص 1-41.
5	خالد علي انديه، وناصر بشير غانم (2017)، دراسة ميدانية لتأثير عوامل مرتبطة بفريق المراجعة على جودة المراجعة من منظور مراجعي الحسابات بمدينة طرابلس، مجلة المعرفة، العدد السادس، ص ص 103-138.

 متحصل على جائزة التميز والتقييم عالي الثناء للعام 2017م لقاعدة البيانات (Emerald) 

د.ناصر بشير غانم

 

متحصل على جائزة أفضل ورقة علمية بالمؤتمر العلمي: (2nd Accounting Research Education Conference: Accounting Innovation, Shah Alam, Malaysia )

د. عمران عطية البكوري

ر.م	عنوان وبيانات الورقة المنشورة	عدد الاستشهادات
1	- النظام الضريبي الليبي وأثره على الاستثمار في المشروعات الصغرى والمتوسطة، عدد خاص بالمؤتمر العلمي الأول حول المشروعات الصغرى والمتوسطة .
2	العوامل المؤثرة في جودة إدارات المراجعة الداخلية في الجامعات الليبية، مجلة العلوم الاقتصادية والسياسية .
3	- أثر دوافع الإدارة للتأثير في أرباحها على مستخدمي القوائم المالية، مجلة العلوم الاقتصادية والسياسية .
4	- التكامل بين بطاقة الأداء المتوازن ومدخل القياس المرجعي لتعزيز الدور الاستراتيجي للمراجعة الداخلية في تفعيل وتطبيق حوكمة الشركات، مجلة أفاق اقتصادية
5	- أثر استخدام النظم الالكترونية في تحسين وتطوير الأداء المهني لمكاتب المراجعة في ليبيا، مجلة العلوم الاقتصادية والسياسية

 د. محمود جمعة المحجوب

 

 

أ. حميد حسين ميلاد

ر.م	عنوان وبيانات الورقة المنشورة	عدد الاستشهادات
1	الإفصاح المحاسبي عن الأداء البيئي في شركات النفط، مجلة الاقتصاد والتجارة، جامعة الزيتونة